| Présentation de mon blog : mes coups de coeur | ||
03/09/2008 :
« l'éprouvé nourrit la pensée. Plus on propose à l'enfant, mieux c'est. » dans:
N'ayez plus peur de l'imagination de vos enfants
par Catherine Dolto-Tolitch
03/09/2008 :
encore sur l'évaluation par Anne Jorro:
Changer les pratiques d'évaluation, questions et enjeux
03/09/2008 :
où la littératie et le rôle des parents sont évoqués d'une autre manière:
pratiques scolaires et différenciation sociale
selon Bernard Lahire
29/08/2008 :
j'adore cet article et son aspect positif et motivant!
l'évaluation des élèves.
28/08/2008 :
pour accompagner les collègues dans l'organisation des 60 heures:
« l'aide aux élèves en difficulté d'apprentissage. 60 heures: pourquoi,? pour qui? Comment? »
26/08/2008 :
une piste de plus sur la façon d'être et d'agir en pédagogie en classe: l'enseignement explicite. Définition intéressante de trois niveaux d'intervention. «
Quelles sont les pédagogies efficaces? Un état de la recherche
»
22/08/2008 :
c'est encore canadien et ça devrait aider pour la mise en place du soutien et la différenciation: «
flexibilité- adaptation- modification: la différenciation en évaluation
»
22/08/2008 :
sur la motivation, des pistes sur
EDUSCOL
22/08/2008 :
une mine d'articles super intéressants pour élargir notre réflexion et nous motiver: en tout cas, c'est ce que je ressens.... sur le site de l '
ACELF
.
20/08/2008 :
«
prévention et adaptation
» Betty Myara.
20/08/2008 :
«
l'éveil à l'écrit en milieu familial
» Régine Pierre. Sur la littératie.
20/08/2008 :
un bon éclairage sur l'enseignement des mathématiques par Brissiaud:
http://www.mlfmonde.org/IMG/pdf/083_104_AM61.pdf
30/04/2008 :
de superbes documents sur l'évaluation et notre posture en tant qu'enseignant. On peut s'abonner à leur lettre: «
réussite: vers la performance des élèves
»
18/04/2008 :
mathématiques:
dossier calcul mental à l'école primaire
: un document synthétique et une progression.
17/04/2008 :
«
la narration de recherche en mathématiques
»: sur la motivation, le sens, un beau document bien clair (objectifs et déroulement définis)
12/04/2008 :
un beau projet:
éduquer l'intelligence
27/03/2008 :
un article sur la résolution de problème avec des explications théoriques sur les difficultés et les aides à apporter:
représentations et caractéristiques individuelles
.
27/03/2008 :
un
éclairage
sur nos pratiques E et un
autre
pour l'actualité sur le rattrapage et le soutien.
27/03/2008 :
du rôle de
l'imagination
dans la scolarité par Armelle Géninet
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N'hésitez pas à me faire part de vos commentaires ou à m'envoyer des petits mots sympas: c'est toujours agréable et encourageant!
Mises à jour:
| 16/06/2010 : nouveaux jeux en phonologie | ||
| 31/03/2010 : nouvelle page sur le blog à l'école | ||
| 11/02/2010 : livres lus | ||
| 11/02/2010 : une nouvelle page et des exemples de fiches pour mémoriser des mots | ||
| 11/02/2010 : nouvelles activités sur l'alphabet à partir du très bon site INDISSE | ||
| 11/02/2010 : nouvelle page: lecture et compréhension | ||
| 11/02/2010 : nouvelle page: autour de la langue | ||
| 11/02/2010 : nouvelle page évaluations et grilles d'observation | ||
| 26/11/2009 : j'en ai rêvé, evelyne l'a fait! | ||
| 25/11/2009 : référents pour les confusions consonnes, pour les sons voyelles 2 lettresnouvelles cartes lettres mobiles avec les lettres B/D et M/N | ||
| 10/6/2009 : jeu de loto pour entendre les phonèmes voyelles | ||
| 15/5/2009 : nouvelle page pour le calcul réfléchi | ||
| 15/5/2009 : jeu: trouver l'intrus sur des syllabes finales 1 | ||
| 15/5/2009 : jeu: trouver l'intrus sur des syllabes finales 2 | ||
| 15/5/2009 : matériel mobile pour manipuler les syllabes | ||
| 15/5/2009 : matériel mobile pour entendre les rimes | ||
| 3/02/2009 : nouvelles notes de lecture | ||
| 24/01/2009 : phonologie: jeux de reconnaissance phonème initial, syllabes initiale et finale | ||
| 22/11/2008 : Jeu d'identification et de comparaison de la syllabe initiale (ba et bou) | ||
| 22/11/2008 : Nouveau jeu d'appariement | ||
| 19/11/2008 : pour travailler l'empan visuel | ||
| 15/11/2008 : loto image lettre | ||
| 12/11/2008 : jeu: retrouver le même dessin | ||
| 12/11/2008 : nouvelle page: attention-mémoire | ||
| 12/11/2008 : 4 nouvelles cartes dans le jeu de différences | ||
| 08/11/2008 : maisons et étiquettes mobiles pour écrire des mots | ||
| 14/10/2008 : Documents pratiques | ||
| 01/10/2008 : Pour le soutien, un document formalisant la procédure | ||
| 17/09/2008 : Lien vers les évaluations utilisées en CE1 | ||
| 10/09/2008 : Nouvelle page Soutien | ||
| 27/08/2008 : Un paragraphe Gérard Chauveau dans la rubrique parents/école | ||
| 26/08/2008 : Sur l'enseignement explicite | ||
| 23/08/2008 : Nouvelle page | ||
| 23/08/2008 : Deux nouveaux sites en lien | ||
| 22/08/2008 : C'est reparti les lectures : nouveaux coups de coeur | ||
| 24/05/2008 : Eléments pour sériations: les bonhommes et les cercles concentriques | ||
| 24/05/2008 : Jeu de famille | ||
| 07/05/2008 : Deux nouveaux jeux en conscience phono | ||
| 25/04/2008 : Une rubrique logiciels pédagogiques | ||
| 18/04/2008 : Un nouveau site E! | ||
| 29/03/2008 : Page résolution de problèmes sur les transformations | ||
| 26/03/2008 : Ouverture de la page résolution de problème avec matériel pour chercher le tout ou une partie | ||
| 22/03/2008 : Jeu du complément à 5 façon «halli-galli» | ||
| 22/03/2008 : Jeu des complémentaires en logique | ||
| 22/03/2008 : Jeu du «mettre le couvert» en logique | ||
| 19/03/2008 : Le site d'une collègue dans la page lien | ||
| 15/03/2008 : Epreuve des poupées | ||
| 15/03/2008 : jeu du semblable étranger | ||
| 12/03/2008 : Nouveaux supports sur page logique | ||
| 12/03/2008 : Ouverture page blog | ||
| 05/03/2008 : Page maclé lecture | ||
| 05/03/2008 : Ouverture des pages historique et portfolio | ||
| 08/12/2007 : Ouverture de la page «logique» : jeu du portrait | ||
| 28/11/2007 : Confusions b/d | ||
| 28/11/2007 : Fiches d'observation | ||
| 21/11/2007 : Création d'une nouvelle page «confusions» dans lecture orthographe | ||
| 16/09/2007 : Création d'une Lettre d'information | ||